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Interventions scolaires lycées

Le 10 / 10 d'une intervention réussie !

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  1. Les instituteurs / institutrices s’engagent à préparer, en amont avec leur classe, la venue de l’auteur.
  2. Les adresses email des professeurs seront communiquées aux auteurs intervenants afin d’envisager une préparation commune, s’ils en sont d’accord.
  3. Les professeurs accompagneront, en tant que médiateurs, l’auteur durant son échange avec la classe.
  4.  Chaque professeur ira chercher l’auteur, à 11h45, à l’accueil auteurs (place Chavanelle) et le ramènera, au plus tard à 17h, sur le site de la Fête du Livre après son intervention.
    /!\ Bien respecter les horaires pour les auteurs concernés.
    Une réunion post-Fête du Livre sera proposée pour faire un bilan des interventions scolaires. Les remarques, idées et envies des professeurs seront les bienvenues pour améliorer et envisager ensemble l’édition 2021.
vendredi des scolaires

Programmation

Pour vous inscrire aux animations suivantes, merci de compléter le bulletin d’inscription à télécharger ici et à retourner pour le 18 septembre 2020.
Réservations auprès d’Isabelle BENKHELFALLAH aem@saint-etienne.fr
Pour plus d’informations, vous pouvez contacter la Direction Éducation Petite Enfance Service actions éducatives 04 77 48 77 36


Les horaires mentionnés correspondent au démarrage de chaque activité.

 

Animations

Aux vues des circonstances sanitaires actuelles et des mesures de distanciation sociale nécessaires, les animations sont limitées au niveau de leur capacité d’accueil. Cela signifie qu’une classe peut s’inscrire en prévoyant de constituer des petits groupes de 5 à 10 élèves qui pourront accéder aux différents ateliers en petits groupes. 

 

Atelier Podcast : Comment poser sa voix sur un enregistrement.  

Atelier proposé par Louie Media et animé par Maud Benakcha, journaliste

Lieu : Grande Librairie – Espace dédicaces design – Place de l’Hôtel de Ville

Horaires : 14h à 17h – 9 sessions en tout.

Durée : session de 20 minute

Capacité d’accueil : 2 personne par sessions

Public : lycéens – professeurs – médiathécaires

Exercez-vous à l’art du podcast, nouveau média de mobilité incontournable, avec Louie Media ! 

 

Mots en danse – Pacifique de Stéphanie Hochet par ACS

Lieu : Magic Mirrors – Place Jean Jaurès 

Horaires : 15h à 15h45

Durée : 45 minutes 

Capacité d’accueil : 30 personnes

Public : Lycéens

Récit d’apprentissage de la peur, de l’effort, de la violence, Pacifique est aussi le roman de l’éveil à la poésie, à l’amour et à la liberté. Ces deux éducations simultanées, au Japon, en 1942, sont le lot d’un jeune aviateur. Avec une délicatesse infinie, Stéphanie Hochet se glisse dans le cœur et le corps de l’aviateur, entre ciel et terre, entre aujourd’hui et demain. Ensorcelant.

Assistez à ce mot en danse inspiré de l’histoire d’un soldat de la seconde guerre mondiale et voyagez jusqu’au Japon ! 

 

Atelier conversation avec Caroline Puig Grenetier

Lieu : Grande Librairie – Espace design dédicaces

Présentation au public de la nouvelle conception de livre « audio-cinématographique »  :

  • écoute d’extraits des livres présentés.
  • écoute des étapes de mixage
  • enregistrement de la voix sans rien, voix et ambiances, voix et ambiances et sons, voix et ambiance et son et musique.

Approche des différentes étapes de travail, et de la méthodologie pour transformer un texte.

Rencontres avec les auteurs

Une quinzaine d’auteurs/illustrateurs viendront présenter leur travail et échanger avec les élèves de la seconde à la terminale.
Ces rencontres se dérouleront le vendredi 16 octobre après-midi, et dureront entre 1h30 et 2h.
Celles-ci devront obligatoirement faire l’objet d’un travail préparatoire effectué en classe autour de l’ouvrage :
– choisi par l’auteur si le titre est spécifié ;
– choisi par l’enseignant dans la bibliographie de l’auteur.
Les classes recevant un auteur devront prendre en charge les frais  éventuels divers liés au bon déroulement de l’atelier (papier, peinture…).
L’envoi du bulletin d’inscription vaut acte d’engagement auprès de la Fête du Livre. Le nom de l’auteur que vous recevrez vous sera  communiqué au plus tard le 25 septembre 2020 par courriel. Si au-delà de cette date, vous n’avez reçu aucune réponse de la Direction Éducation Petite Enfance, nous vous remercions de votre compréhension : votre demande n’aura pu aboutir par manque d’intervenants.
L’établissement scolaire doit prendre en charge le transport aller/retour (du site de la Fête du Livre à l’école) de l’intervenant.
Les auteurs devront impérativement être revenus sur les lieux de la manifestation au plus tard à 17h précises.

 

Séverine VidalSon héroïne 

Intervention possible le vendredi après-midi uniquement

Roman adolescent (thème harcèlement) – Seconde à terminale

Rosalie vient en aide à Jessica, agressée dans un tram. Elle la raccompagne chez elle, revient le lendemain demander des nouvelles, s’accroche. Petit à petit, la vie de Jessica vire au cauchemar. 

Après avoir été enseignante, Séverine Vidal se consacre à l’écriture. Elle écrit des romans pour ados, des albums, des BD ou des séries. Elle anime des ateliers d’écriture. Ses livres ont été récompensés par de nombreux prix littéraires et traduits à l’étranger.

Séverine Vidal - Son héroïne - Nathan -

Séverine Vidal – Son héroïne – Nathan –

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Nicolas GilsoulBêtes de ville

Intervention possible le vendredi après-midi seulement

Roman environnement et développement durable – Seconde à terminale

La moule zébrée va-t-elle sauver New York ? Le scorpion Tityus
serrulatus terroriser les habitants de Sao Paulo ? Les kangourous
s’ébattre dans la forêt de Rambouillet ? Saviez-vous seulement que toutes ces bêtes vivaient si près de chez vous ?
En pleine crise de la biodiversité, nos villes sont devenues des jungles
hybrides où se croisent bien plus de créatures que dans nos forêts.
Bienvenue aux 33 000 sangliers clandestins des parcs de Berlin, aux léopards des faubourgs de Bombay ou encore aux coyotes de Chicago et aux cougars de Mulholland Drive. Certains ont muté, leurs comportements ou leurs physiques se sont transformés pour survivre à la ville. La souris de Brooklyn résiste aux polluants lourds, l’escargot d’Amsterdam combat
l’îlot de chaleur urbain, l’hirondelle de la Côte Est réduit sa voilure pour éviter les gratte-ciel.

Au travers de 1 001 histoires de bêtes de villes, l’architecte Nicolas Gilsoul nous offre un bestiaire érudit de nos territoires et nous incite à nous reconnecter au vivant. En chemin il dessine de nouvelles perspectives sur l’art de concevoir la ville avec le génie animal. À l’évidence, observer des bêtes, ça rend intelligent.

Nicolas Gilsoul - Bêtes de villes - Fayard

Nicolas Gilsoul – Bêtes de villes – Fayard

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Jaspard AlainLes bleus étaient verts

Intervention possible le vendredi matin seulement

Roman – Seconde et terminale 

En 1961, Max souhaite échapper à la mine. Il quitte Saint-Etienne et s’engage dans la guerre d’Algérie. Il s’éprend de Leila, une jeune Berbère, et oublie sa fiancée Monika restée en France. La fin du conflit complique la situation.

Né en 1940, Alain Jaspard est réalisateur. Il a signé plusieurs adaptations de livres jeunesse en séries animées, notamment Tom-Tom et Nana de Jacqueline Cohen et Bernadette Després, Le Proverbe de Marcel Aymé, ainsi que Les Contes de la rue Broca de Pierre Gripari.

Alain Jaspard - Les bleus étaient verts - Héloïse d'Ormesson

Alain Jaspard – Les bleus étaient verts – Héloïse d’Ormesson

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Aurélie Jean De l’autre coté de la machine 

Rencontre possible le vendredi matin seulement 

Essai scientifique – Seconde, première et terminale

Qui sont ces « algorithmes » qui bouleversent notre quotidien ? Que se trouve-t-il de l’autre côté de l’iceberg mathématique ? « Algorithmes » : voilà un mot décrié, que beaucoup pensent comprendre, mais que peu savent manier. Il fallait bien une spécialiste du code et des équations pour nous guider à travers ce véritable voyage en terre inconnue de modélisation numérique.

Pour l’éminente scientifique et entrepreneure Aurélie Jean, pourtant, rien de plus simple, de plus lisible qu’une ligne de code : la promesse de
comprendre, par la virtualisation des phénomènes, la vie elle-même ; l’ensemble des phénomènes physiques, économiques ou sociétaux – de tout système, vivant ou inerte. Écrire un algorithme, c’est dessiner un chemin de résolution pour un problème donné, un moyen précis et fiable d’accéder à la réponse recherchée.

Plonger dans le virtuel pour comprendre le réel : si la démarche semble paradoxale, c’est pour la chercheuse la méthode unique pour maîtriser notre monde, aux nombreux enjeux aujourd’hui encore insaisissables. Et c’est précisément ce moyen, cette machine algorithmique, qui sépare et relie à la fois ces deux univers, réel et virtuel. En comprendre le fonctionnement, c’est comprendre ce qui réconcilie ces deux mondes.

Aurélie Jean - De l'autre côté de la machine - L'Observatoire

Aurélie Jean – De l’autre côté de la machine – L’Observatoire

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